为了更好的指导教学工作，不断改进教学方法，保证教学质量，规范教学管理工作，使广大教师不断提高教学水平，达到互相学习，取长补短，共同进步的目的。特制定教师听课制度。

第一条  教师每学期听课不少于4门次，教研室主任每学期听课不少于6门次。每次听课至少1学时。

第二条  以不定期随机听课方式，听课人员根据需要自行选择课程、任课教师和听课时间。各教研室可根据需要安排集体听课。

第三条  听课时要提前到教室，尊重授课教师，遵守课堂纪律。

第四条 听课人员应利用课间休息或课后与员工和教师交流，听取员工和教师的意见与建议，并将教学建议反馈给授课教师。

第五条  听课人员每次听课后，要完整填写《预科课堂教学听课记录表》，对教学态度、教学目的、教学内容、教学方法、教学效果等予以客观评价，填写存在的问题及建议。

第六条  听课记录表由学院教师发展与质量管理办公室负责收集、整理和归档，每学期对听课情况进行全面梳理、分析、总结，形成年度听课评价报告，提交学院教学质量评价组。

第七条 相关部门须及时将听课的具体意见和建议反馈给教师个人，督促教师进行相应的改进；对存在问题较多的教师，应采取必要的帮扶措施，帮助教师提升教学能力和质量，同时对教师教学改进情况进行持续跟踪复查。

第八条  本制度自公布之日起实施，由学院教师发展与质量管理办公室负责解释。

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                                        二0二一年十一月二十二日